Wat ik doe
Ondersteuning bij de ontwikkeling, implementatie en professionalisering van praktijkgericht onderwijs.
Ontwikkelen van EPA-gericht onderwijs
- Ontwerp van EPA-structuren
- Curriculumontwikkeling
- Koppeling tussen praktijk Nic onderwijs
Implementatie van werkplekleren
- Inrichting van leerwerktrajecten
- Begeleiding van teams
- Borging van kwaliteit
Leer- & beoordelingsprogramma’s
- Toetsing en beoordeling
- Portfolio-ontwikkeling
- Feedbacksystemen
Professionalisering van opleiders
- Training van docenten
- Workshops
- Coaching
Lees hier verder
EPA’s vormen een krachtige basis voor het organiseren van praktijkgericht leren en beoordelen. Ik help organisaties bij het ontwerpen van EPA-structuren die aansluiten op de beroepspraktijk en werkbaar zijn voor opleiders en professionals.
Waarbij ik kan ondersteunen:
- Ontwikkelen van EPA-structuren
- Vertalen van beroepsactiviteiten naar EPA’s
- Integreren van EPA’s in bestaande curricula
- Ontwerpen van leer- en ontwikkellijnen
- Inrichten van EPA-gebaseerde beoordelingssystemen
- Begeleiden van implementatie van EPA’s
Typische vraagstukken:
- Hoe vertalen we beroepspraktijk naar EPA’s?
- Hoe passen EPA’s in ons huidige curriculum?
- Hoe zorgen we dat EPA’s werkbaar zijn voor opleiders?
Werkplekleren vraagt om een doordachte inrichting en goede begeleiding. Ik help organisaties bij het ontwerpen en invoeren van leerstructuren die aansluiten op de dagelijkse praktijk.
Waarbij ik kan ondersteunen:
- Ontwerpen van leerwerkstructuren
- Inrichten van werkplekleren
- Ontwikkelen van leeromgevingen
- Begeleiden van implementatietrajecten
- Ondersteunen van opleidingsorganisaties
- Evalueren en verbeteren van bestaande trajecten
Typische vraagstukken:
- Hoe organiseren we effectief werkplekleren?
- Hoe begeleiden we professionals in de praktijk?
- Hoe zorgen we voor kwaliteit en continuïteit?
Heldere en transparante beoordeling is essentieel voor vertrouwen in opleidingen en kwalificaties. Ik help bij het ontwikkelen van beoordelingsstructuren die aansluiten op praktijkgericht leren.
Waarbij ik kan ondersteunen:
- Ontwikkelen van beoordelingssystemen
- Ontwerpen van portfolio-structuren
- Inrichten van feedbackprocessen
- Ontwikkelen van beoordelingscriteria
- Opzetten van kwalificatiestructuren
- Verbeteren van bestaande toetsprogramma’s
Typische vraagstukken:
- Hoe maken we beoordeling transparant en betrouwbaar?
- Hoe organiseren we feedback in de praktijk?
- Hoe koppelen we beoordeling aan EPA’s?
Nieuwe onderwijsconcepten vragen om nieuwe vaardigheden. Ik ondersteun docenten en opleiders bij het ontwikkelen van hun rol in werkplekleren en EPA-gericht onderwijs.
Waarbij ik kan ondersteunen:
- Trainingen en workshops
- Coaching van opleiders
- Teamontwikkeling
- Begeleiding van verandertrajecten
- Ondersteuning bij implementatie
- Ontwikkeling van opleidersvaardigheden
Typische vraagstukken:
- Hoe ondersteunen we opleiders bij EPA-gericht werken?
- Hoe versterken we feedbackvaardigheden?
- Hoe begeleiden we teams in onderwijsvernieuwing?
Naast concrete trajecten ondersteun ik organisaties ook bij strategische vraagstukken rondom onderwijsontwikkeling en professionalisering.
Waarbij ik kan ondersteunen:
- Ontwikkelen van onderwijsvisie
- Herontwerp van curricula
- Strategische onderwijsontwikkeling
- Ontwikkelen van opleidingsstructuren
- Advisering bij implementatie van nieuwe concepten
Typische vraagstukken:
- Hoe ontwikkelen we een toekomstbestendig curriculum?
- Hoe sluiten onderwijs en praktijk beter op elkaar aan?
- Hoe implementeren we nieuwe onderwijsconcepten duurzaam?
Ik werk in verschillende rollen, afhankelijk van de vraag en context.
Mogelijke rollen:
- Onderwijsadviseur
- Ontwerper van programma's
- Implementatiebegeleider
- Trainer en coach
- Projectleider
- Sparringpartner voor leiders